Unterricht spannend gestalten
Jochen Schnack
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Jochen Schnack, Unterricht spannend gestalten (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #02, S.6
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Beschreibung / Abstract
Der Alltag von Schule ist Unterricht, und dieser Alltag ist nicht unbedingt immer spannend, kann und muss es auch nicht immer sein. Und doch lernen die Schüler meistens besser, wenn sie eine Sache als spannend und anregend empfinden. Es ist also gut, wenn der Unterricht spannend gestaltet wird. Doch was bedeutet das? Was kann der Lehrer tun, um Interesse zu wecken und Spannung zu erzeugen?