Einen Sachverhalt erklären
Serie: Basiskompetenzen für den Unterricht 3. Folge
Christine Pauli
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Christine Pauli, Einen Sachverhalt erklären (2015), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2015 #03, S.44
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Beschreibung / Abstract
Sie gehören zum alltäglichen Geschäft der Lehrperson: Gute Erklärungen sind im Unterricht unverzichtbar. Aber was heißt das eigentlich? Was ist eine Erklärung, und wann ist sie gelungen? Der folgende Text benennt wesentliche Elemente einer gelungenen Erklärung und klärt, wie sich die dafür erforderlichen Kompetenzen erwerben lassen.