Handbuch Kinder- und Jugendhilfe
Diese Publikation zitieren
Wolfgang Schröer (Hg.), Norbert Struck (Hg.), Mechthild Wolff (Hg.), Handbuch Kinder- und Jugendhilfe (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779943327
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Beschreibung / Abstract
Diese vollständig überarbeitete und mit einer Reihe von neuen aktuellen Beiträgen ergänzte Neuauflage des Handbuchs Kinder- und Jugendhilfe fasst das Spektrum der pädagogischen, institutionellen sowie sozialpolitischen Diskussionen und Perspektiven in der Kinder- und Jugendhilfe am Anfang des 21. Jahrhunderts zusammen.
Kinder- und Jugendhilfe beinhaltet heute ausdifferenzierte Angebote, Programme und Interventionsstrategien sowie soziale Unterstützungspolitiken, die sich nicht nur auf Kinder und Jugendliche in Krisensituationen oder sozial vernachlässigten Lebenslagen beziehen.
Sie ist ebenso eine elementare Sozialisations- und Bildungsinstanz, die Kindheit und Jugend in unserer Gesellschaft sozial mitgestaltet. Das vollständig überarbeitete und mit einer Reihe von neuen aktuellen Beiträgen ergänzte Handbuch gibt vor diesem Hintergrund nicht nur einen Überblick über die Aufgaben und Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe, sondern greift vor allem aktuelle soziale und politische Fragen und gesellschaftliche Entwicklungen auf, die Kindheit und Jugend bestimmen und herausfordern. In den einzelnen Beiträgen werden Anregungen gegeben und Entwicklungstendenzen aufgezeigt, die in der Zukunft die Kinder- und Jugendhilfe prägen werden. Deutlich wird, dass sich die Kinder- und Jugendhilfe stärker als eine eigenständige sozial- und bildungspolitische Regulierungs- und Gestaltungsform betrachten und behaupten muss. Das Handbuch Kinder- und Jugendhilfe fasst somit das gesamte Spektrum der pädagogischen, institutionellen sowie sozialpolitischen Diskussionen und Perspektiven in der Kinder- und Jugendhilfe am Anfang des 21. Jahrhunderts zusammen. Es richtet sich an alle, die sich für die Kinder- und Jugendhilfe engagieren.
Kinder- und Jugendhilfe beinhaltet heute ausdifferenzierte Angebote, Programme und Interventionsstrategien sowie soziale Unterstützungspolitiken, die sich nicht nur auf Kinder und Jugendliche in Krisensituationen oder sozial vernachlässigten Lebenslagen beziehen.
Sie ist ebenso eine elementare Sozialisations- und Bildungsinstanz, die Kindheit und Jugend in unserer Gesellschaft sozial mitgestaltet. Das vollständig überarbeitete und mit einer Reihe von neuen aktuellen Beiträgen ergänzte Handbuch gibt vor diesem Hintergrund nicht nur einen Überblick über die Aufgaben und Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe, sondern greift vor allem aktuelle soziale und politische Fragen und gesellschaftliche Entwicklungen auf, die Kindheit und Jugend bestimmen und herausfordern. In den einzelnen Beiträgen werden Anregungen gegeben und Entwicklungstendenzen aufgezeigt, die in der Zukunft die Kinder- und Jugendhilfe prägen werden. Deutlich wird, dass sich die Kinder- und Jugendhilfe stärker als eine eigenständige sozial- und bildungspolitische Regulierungs- und Gestaltungsform betrachten und behaupten muss. Das Handbuch Kinder- und Jugendhilfe fasst somit das gesamte Spektrum der pädagogischen, institutionellen sowie sozialpolitischen Diskussionen und Perspektiven in der Kinder- und Jugendhilfe am Anfang des 21. Jahrhunderts zusammen. Es richtet sich an alle, die sich für die Kinder- und Jugendhilfe engagieren.
Beschreibung
Wolfgang Schröer, Dr. phil., Jg. 1967, ist Professor für Sozialpädagogik an der Universität Hildesheim.
Mechthild Wolff, Dr. phil., Jg. 1962, ist Professorin an der Fakultät Soziale Arbeit an der Hochschule Landshut. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Erziehungswissenschaftliche Aspekte Sozialer Arbeit, Kinder- und Jugendhilfe.
Mechthild Wolff, Dr. phil., Jg. 1962, ist Professorin an der Fakultät Soziale Arbeit an der Hochschule Landshut. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Erziehungswissenschaftliche Aspekte Sozialer Arbeit, Kinder- und Jugendhilfe.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhalt
- Handbuch Kinder- und Jugendhilfe – Einführende Bemerkungen zur zweiten Auflage (Wolfgang Schröer, Norbert Struck und Mechthild Wolff)
- I Kindheit und Jugend – Kinder und Jugendliche
- Kindheit (Sabine Andresen)
- Kleinkinder (Jörg Maywald)
- Kids (Florian Eßer)
- Jugend (Wolfgang Schröer)
- Jugendliche (Katharina Mangold)
- Junge Erwachsene. Eine exemplarische Lebenslage für die Ausformulierung einer Sozialpädagogik des Übergangs (Barbara Stauber und Andreas Walther)
- II Lebensorte der Kinder und Jugendlichen
- Familien (Karl Lenz)
- Schule (Karlheinz Thimm)
- Sozialraum (Christian Reutlinger)
- Kinder- und Jugendräume, Peer-group, Straße (Benno Hafeneger)
- Ausbildung, Arbeit und Übergangshilfen (Helmut Arnold)
- Medien (Angela Tillmann und Christian Helbig)
- Kinder und Jugendliche auf der Flucht (Niels Espenhorst)
- III Herausforderungen der Kinder- und Jugendhilfe
- Geschlecht – Mädchen (Susanne Maurer)
- Geschlecht – Jungen. Jungenarbeit im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe (Gerd Stecklina und Jan Wienforth)
- Interkulturalität (Wolfgang Schröer und Marion Gemende)
- Armut von Kindern und Familien (Gerda Holz)
- Bildung (Stephan Sting)
- Religionen (Carolin Ehlke, Senka Karic und Monika Schlegel)
- Gesundheit (Stephan Sting)
- Prävention (Christian Lüders)
- Sexualität (Elisabeth Tuider)
- Kinder und Jugendliche mit Behinderung und ihre Familien (Norbert Müller-Fehling)
- Gewalt – Jungen und junge Männer (Lothar Böhnisch)
- Gewalt – Mädchen und junge Frauen (Julia Schröder)
- Jugendkriminalität (Christian von Wolffersdorff)
- IV Rahmenbedingungen der Kinder- und Jugendhilfe
- Kinder- und Jugendhilfegesetz/SGB VIII (Norbert Struck)
- Jugendamt (Peter Marquard)
- Träger der Kinder- und Jugendhilfe (Karin Beher)
- Jugendverbände (Hans Gängler und Gerd Stecklina)
- Kinder- und Jugendhilfestatistik (Matthias Schilling)
- V Handlungsfelder der Kinder- und Jugendhilfe
- Frühe Hilfen (Sigrid A. Bathke)
- Kindertagesbetreuung (Doris Beneke)
- Stationäre Erziehungshilfen (Maren Zeller)
- Vollzeitpflege (Wolfgang Trede)
- Ambulante und teilstationäre Erziehungshilfen (Werner Freigang)
- Adoption (Jörg Reinhardt und Brigitte Siebert)
- Förderung der Erziehung in der Familie (Petra Bauer)
- Kinder- und Jugendarbeit (Ulrich Deinet, Martin Nörber und Benedikt Sturzenhecker)
- Jugendsozialarbeit (Andreas Oehme)
- Kinder- und Jugendschutz (Gerd Engels)
- Jugendhilfe im Strafverfahren/Jugendgerichtshilfe (Theresia Höynck)
- VI Handlungsformen der Kinder- und Jugendhilfe
- Methoden der Kinder- und Jugendhilfe (Peter Hansbauer)
- Hilfeplanung (Uwe Uhlendorff)
- Jugendhilfeplanung (Franz Herrmann)
- Partizipation (Mechthild Wolff)
- Sozialraumorientierung (Diana Düring und Friedhelm Peters)
- Professionalisierung von Erziehung (Christian Niemeyer)
- VII Spannungsfelder der Kinder- und Jugendhilfeorganisationen
- Hilfe und Kontrolle (Reinhold Schone)
- Qualität (Gaby Flösser und Linda Westheide)
- Finanzierung (Norbert Struck)
- Elternrecht und Elternverantwortung in Belastungs-, Krisen- und Konfliktsituationen (Heide Funk)
- Gewalt in Institutionen (Mechthild Wolff)
- Kinder- und Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie (Jörg M. Fegert, Ute Ziegenhain, Michael Kölch und Paul Lukas Plener)
- Wachstum mit Ambivalenzen. Die Zukunftsbranche Kinder und Jugendhilfe (Kirsten Fuchs-Rechlin)
- VIII Entwicklungen der Kinder- und Jugendhilfe im Rahmen der Sozialpolitik
- Rechte von Kindern und Jugendlichen (Matthias Bartscher und Martina Kriener)
- Rechtspolitische Herausforderungen der Kinder- und Jugendhilfe (Reinhard Wiesner)
- Migration und Integration (Helmuth Schweitzer)
- Inklusion (Claudia Muche)
- Kinder- und Jugendhilfe als Wohlfahrtserbringung (Karin Böllert)
- Kinder- und Jugendhilfe und Politik (Klaus Schäfer)
- Jugendhilfe und Europa (Andreas Walther)
- Stichwortregister
- Die Autorinnen und Autoren