Inklusion und Heilpädagogik
Kompetenz für ein teilhabeorientiertes Gemeinwesen
Diese Publikation zitieren
Deutscher Verein für Öffentliche und private Fürsorge e.V. (Hg.), Kompetenz für ein teilhabeorientiertes Gemeinwese (Hg.), Inklusion und Heilpädagogik (2015), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784128276
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Beschreibung / Abstract
Heilpädagogik versteht sich als Inklusionsprofession, die das Ziel verfolgt, selbstbestimmtes Leben und Teilhabe zu ermöglichen. Vor dem Hintergrund der aktuellen Diskussionen um die Gestaltung eines inklusiven Gemeinwesens muss sie sich aber auch als Disziplin weiterentwickeln und ihre Rolle definieren. Die Beiträge in diesem Buch stellen Ansprüche, Aufträge und Möglichkeiten der Heilpädagogik in verschiedenen Handlungsdimensionen dar.
Herausgegeben von Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. und Berufs- und Fachverband Heilpädagogik (BHP) e.V.
Herausgegeben von Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. und Berufs- und Fachverband Heilpädagogik (BHP) e.V.
Inhaltsverzeichnis
- Inklusion und Heilpädagogik
- Inhalt
- Kai-Raphael Timpe
- Einleitung: Inklusion und Heilpädagogik Kompetenz für ein teilhabeorientiertes Gemeinwesen
- Heinrich Greving
- Heilpädagogik als Inklusionsprofession Grundlagen und Konkretisierungen einer disziplinären und professionsbezogenen Evolution
- Monika Schumann
- Inklusive Schule im Sozialraum eine Perspektive für die heilpädagogische Profession?
- Heidrun Kiessl
- Heilpädagogisches Know-how in der Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit besonderen Herausforderungen im Kontext der Hilfen zur Erziehung
- Erik Weber
- Teilhabeplanung für und mit Menschen mit Beeinträchtigungen
- Sabine Schäper
- Altern in einem inklusiven Gemeinwesen Herausforderungen für die Heilpädagogik an der Schnittstelle zweier Hilfesysteme
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren