Strategien und Methoden in der Entwicklung einer inklusiven Schule
Wiltrud Thies
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Wiltrud Thies, Strategien und Methoden in der Entwicklung einer inklusiven Schule (25.09.2023), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-8394, 2009 #2, S.100
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Beschreibung / Abstract
Dies ist eine Reportage der Schulleiterin Wiltrud Thies über die Arbeit der integrativen Sophie-Scholl-Grundschule in Gießen. Die vielfältigen Reformanstrengungen dieser Schule zeugen eindrucksvoll von der Innovationskraft dieser Einrichtung.