Lehre als Abenteuer

Anregungen für eine bessere Hochschulausbildung

Produktinformationen

Herausgeber: Matthias Klatt und Sabine Koller
ISBN: 9783593418667
Verlag: Campus Frankfurt / New York
Erscheinungstermin: 2012-10-08
Erscheinungsjahr (elektronische Fassung): 2012
Auflage: 1
Seiten: 257
Paket: Sozialwissenschaften 2012 [460]

P-ISBN: 9783593397962

Diese Publikation zitieren

Matthias Klatt (Hg.), Sabine Koller (Hg.), Lehre als Abenteuer (2012), Campus Frankfurt / New York, 60486 Frankfurt/Main, ISBN: 9783593418667

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Gute Lehre ist seit der Hochschulreform ein Dauerthema: Sie wird von Universitäten und Wissenschaftspolitik gefördert und in didaktischen Veranstaltungen propagiert. Doch lässt sie sich weder herbeireden noch verordnen. Gute und erfolgreiche Lehre beginnt beim einzelnen Dozenten, seiner fachlichen Kompetenz, seiner Begeisterung und seinem Ideenreichtum. Genau hier, beim persönlichen Engagement, setzt dieser Band an. In 40 Essays berichten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler quer durch die Disziplinen, wie sie innovative Lehransätze für sich entdeckt sowie Lehrkonzepte und -formate entwickelt und umgesetzt haben. Sie zeigen von der Amerikanistik bis zur Zoologie, wie man forschend und zugleich praxisorientiert lehrt. Der Band versammelt renommierte Wissenschaftler wie Ute Frevert, Wolfgang Frühwald und Margret Wintermantel, mehrere Ars-legendi-Preisträger und viele Mitglieder der Jungen Akademie und er lässt auch Studierende zu Wort kommen.

Beschreibung

Matthias Klatt ist Juniorprofessor für Öffentliches Recht, Europarecht, Völkerrecht und Rechtsphilosophie an der Universität Hamburg.
Sabine Koller, Dr. habil., Slavistin und Romanistin, arbeitet zurzeit als Privatdozentin an der Universität Regensburg. Beide waren von 2007 bis 2012 Mitglieder der Jungen Akademie.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhalt
  • Gebrauchsanleitung
  • AusBildung 1
  • AusBildung 2
  • Balanceakt
  • Bedingungen
  • Begegnung
  • Beratung
  • Co-Teaching
  • Doktorandenprogramme 1
  • Doktorandenprogramme 2
  • Einheit
  • Einzelgespräche
  • Essay
  • Exkursion
  • Experimentalvorlesung
  • Flüchtige Moderne
  • Forschungssemester
  • Forschungsseminar
  • Großvorlesung
  • Hochschuldidaktik
  • Humboldt
  • Interdisziplinarität 1
  • Interdisziplinarität 2
  • Internationalisierung
  • Kathedervortrag
  • Komplexität
  • Langeweile
  • Lust
  • Medien
  • Mehrsprachigkeit
  • Motivation
  • Nähe
  • Neugier
  • Nutzen
  • Offenheit
  • Projektseminar
  • Reputation
  • Rhabarber
  • Schreiben
  • Schule machen
  • Selbstreflexion
  • Staunen
  • S[t]imulation
  • Störfaktoren
  • Studiengebühren
  • Think Tank Lehre
  • Vorlesung
  • Zukunftsmodell
  • Weiterführende Literatur
  • Weblinks
  • Autorinnen und Autoren
  • Navigation

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