Potenziale erkennen und erweitern
Mit dem Ressourcenheft Ziele erreichen
Cornelia Schinzilarz und Katrin Schläfli
Diese Publikation zitieren
Cornelia Schinzilarz, Katrin Schläfli, Potenziale erkennen und erweitern (2012), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407291646
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Beschreibung / Abstract
Die Autorinnen zeigen, wie Sie ihre Schüler/innen dabei unterstützen können, ihr Können im Unterricht zu entfalten. Dazu dient das »Ressourcenheft«, in das die Kinder und Jugendlichen Ziele eintragen, überprüfen und anpassen können.
Das »Ressourcenheft« mit seinen Einsatzmöglichkeiten wird ausführlich beschrieben. Konkrete Vorgehensweisen und Unterrichtsabläufe werden vorgestellt und anhand von Übungen erläutert. Berücksichtigt wird dabei, dass Einführung und Gestaltung des Heftes für Kinder und Jugendliche sich unterscheiden und der jeweiligen Entwicklung entsprechend angepasst werden.
Das »Ressourcenheft« wird auch als Download angeboten.
Das »Ressourcenheft« mit seinen Einsatzmöglichkeiten wird ausführlich beschrieben. Konkrete Vorgehensweisen und Unterrichtsabläufe werden vorgestellt und anhand von Übungen erläutert. Berücksichtigt wird dabei, dass Einführung und Gestaltung des Heftes für Kinder und Jugendliche sich unterscheiden und der jeweiligen Entwicklung entsprechend angepasst werden.
Das »Ressourcenheft« wird auch als Download angeboten.
Beschreibung
Cornelia Schinzilarz, Supervisorin, Humorcoach, Theologin, tätig in Deutschland und in der Schweiz als Coach, Trainerin und Dozentin im eigenen Institut (KICK Institut für Coaching und Kommunikation in Zürich), an Fachhochschulen und in Wirtschaftsunternehmen. Homepage: www.kick.dich.ch
Katrin Schläfli, Case Managerin mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf dem Weg zur sozialen und beruflichen Integration, Master Psychosoziales Management, Lehrerin mit 20 Jahren Berufserfahrung.
Katrin Schläfli, Case Managerin mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf dem Weg zur sozialen und beruflichen Integration, Master Psychosoziales Management, Lehrerin mit 20 Jahren Berufserfahrung.
Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Einleitung
- 01 Potenziale entdecken und umsetzen
- Gekonnt lernen im Unterricht
- Das Ressourcenheft
- Gezielt lernen im Unterricht
- Ziele entdecken und umsetzen – Eine Zusammenfassung
- 02 Entscheidungen erkennen und treffen
- Erfolgreich lernen im Unterricht
- Entscheidungen managen – Eine Zusammenfassung
- 03 Gefühle kennen und nutzen
- Befreit lernen im Unterricht
- Gefühle gekonnt nutzen – Eine Zusammenfassung
- 04 Gerechtes Sprechen
- DieMacht der Sprache
- Gerechtes Sprechen – Ein Überblick
- Gerechtes Sprechen – Ein Einblick in die relevanten Stichworte
- Philosophisch-ethische Grundannahmen des Gerechten Sprechens