Sozialpädagogisches Verstehen verstehen

Ein Versuch gegen den Trend mit Nietzsche und Freud

Christian Niemeyer

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Christian Niemeyer, Sozialpädagogisches Verstehen verstehen (29.03.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-8469, 2022 #8, S.84

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Dem Verstehen als Methode, landläufig auch »sozialpädagogischer Blick« geheißen und an Herman Nohls ›Kultformel‹ geknüpft, es müsse um die Schwierigkeiten gehen, die Kinder haben, nicht um jene, die sie machen, steht seit geraumer Zeit ein gewichtiger Trend entgegen: Sei es die lange Dominanz von einschlägigen Kinderärzten, seien es schließlich Schulpädagog*innen und ihre Angst vor Nähekonzepten. Dem will der folgende Beitrag entgegentreten.

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