Guter Ganztag aus Sicht von Grundschulkindern

Bastian Walther und Iris Nentwig-Gesemann

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Bastian Walther, Iris Nentwig-Gesemann, Guter Ganztag aus Sicht von Grundschulkindern (25.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2022 #2, S.31

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Politik, Wissenschaft und Schulen haben in den letzten Jahren Qualitätskriterien für guten Ganztag definiert. Unterrepräsentiert sind dabei oft die Perspektiven der Kinder selbst. Beobachtet und fragt man sie, was sie für ihre Entwicklung brauchen, erweitert sich unser Blick auf den Ganztag.

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