Schulentwicklung digital visualisieren
Zolltan Farkas und Helge Tiedemann
Diese Publikation zitieren
Zolltan Farkas, Helge Tiedemann, Schulentwicklung digital visualisieren (19.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2022 #1, S.38
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Beschreibung / Abstract
Schulentwicklungsprozesse sind oft komplex und langwierig. Um den Überblick zu behalten und allen Beteiligten Einblicke in den aktuellen Arbeitsstand zu ermöglichen, bieten sich digitale Werkzeuge an. Durch eingängige Visualisierungen ermöglichen sie einen intuitiven Zugang und fördern die Zusammenarbeit.