Studierende forschen an Schulen

Franziska Carl und Angelika Paseka

Produktinformationen

Autoren: Franziska Carl und Angelika Paseka
Verlag: Beltz Verlagsgruppe
Erscheinungstermin: 2022-01-10
Seiten: 4
Paket: Pädagogik [678]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X
Ausgabe: 2022, #1, S. 44

Diese Publikation zitieren

Franziska Carl, Angelika Paseka, Studierende forschen an Schulen (20.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2022 #1, S.44

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Können Studierende die Schulpraxis selbstständig erforschen und mit ihren Ergebnissen eine standortspezifische Schulentwicklung anstoßen? Ein an der Universität Hamburg entwickeltes Konzept will genau das ermöglichen.

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