Die anderen Jugendlichen
Arbeitermädchen in der Weimarer Republik
Christina Benninghaus
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Christina Benninghaus, Die anderen Jugendlichen (2020), Campus Frankfurt / New York, 60486 Frankfurt/Main, ISBN: 9783593430935
315
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Beschreibung / Abstract
»Von 14 bis 18 sind die besten und schönsten Jahre« – so urteilte eine junge Arbeiterin um 1925. Doch wie sah das Leben der Mädchen aus der Arbeiterschicht zur damaligen Zeit aus? Welche Chancen auf dem Arbeitsmarkt hatten sie? Wie erlebten sie ihre Arbeit als Dienstmädchen, Arbeiterin, Verkäuferin, Büroangestellte oder Schneiderin? Wehrten sie sich gegen ihre Benachteiligung am Arbeitsplatz und in der Familie? Wie stellten sie sich ihre Zukunft vor? Und was dachten sie über ihre Mütter? An der Schnittstelle von Jugend- und Geschlechtergeschichte untersucht die Autorin, gestützt auf zeitgenössische Erhebungen und Selbstzeugnisse, die Lebensbedingungen, Chancen und Erfahrungen von weiblichen Jugendlichen aus unteren Bevölkerungsschichten zur Zeit der Weimarer Republik.
Unveränderter Nachdruck
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Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Titelseite
- Impressum
- Inhaltsverzeichnis
- I. Einleitung
- II. Berufsschulaufsätze als Quelle
- 1. Jugendforschung und die »Erfindung« des Jugendlichen
- 2. Schulaufsätze als Untersuchungsmaterial der zeitgenössischen Jugendforschung
- 3. Berufsschulaufsätze als historische Quelle
- III. »Von 14-bis 18 sind die besten Jahre« Jugend als Lebensphase
- 1. »Jugend« im Spiegel gesetzlicher Regelungen
- 2. Das Ende der Kindheit: Schulentlassung und erster Arbeitstag
- 3. »Ewig möchte ich nicht Fräulein bleiben« - das Ende der Jugend
- 4. Jugendjahre
- 5. Der Ernst des Lebens
- 6. Neue Rechte, neue Kleider
- IV. Zu Hause - Mädchen in der Arbeiterfamilie
- 1. Familiengröße
- 2. Zur Wohnsituation
- 3. »Mehr Zugaben geben auch viel« - Zur Familienökonomie
- 4. »Else wisch rasch Staub« -Hausarbeit
- 5. Ernährung, innerfamiliäre Hierarchien und mütterliche Fürsorge
- 6. »... in ihr erblicke ich meine Zukunft« - Mütter
- V. Der Arbeitsmarkt für weibliche Jugendliche
- 1. Die Erwerbsbeteiligung weiblicher Jugendlicher
- 2. Magd, Arbeiterin, Angestellte: Die Erwerbsarbeit der Mädchen
- 3. Zur langfristigen Entwicklung des Arbeitsmarkts fur Mädchen
- 4. Weibliche Jugend und Arbeitslosigkeit
- VI. Bildungschancen und Berufswahl junger Mädchen
- 1. Lebensläufe: Das Sozio-ökonomische Panel als Quelle
- 2. Soziale Herkunft und Bildungschancen
- 3. Geschlechtszugehörigkeit und Bildungschancen
- 4. Ausbildungsverweigerung oder Ausbildungsverzicht? Zu innerfamiliären Entscheidungsspielräumen
- 5. Fügsame Töchter - von der Bereitschaft zum Verzicht
- VII. Arbeitsbedingungen und Arbeitserfahrungen
- 1. Verdienstmöglichkeiten
- 2. Arbeitszeit
- 3. Arbeitserfahrungen von Dienstmädchen
- 4. Arbeitserfahrungen von Arbeiterinnen
- 5. Arbeitserfahrungen von Verkäuferinnen
- 6. Arbeitserfahrungen von Kontoristinnen
- 7. Arbeitserfahrungen von Schneiderinnen
- VIII. Schlußbetrachtung
- Quellen-und Literaturverzeichnis
- Danksagung