Warum Schulen oft hilflos auf Mobbing reagieren
16 vermeidbare Fehler und erfolgreiche Maßnahmen
Lioba Pötter und Wolfgang Kindler
Diese Publikation zitieren
Lioba Pötter, Wolfgang Kindler, Warum Schulen oft hilflos auf Mobbing reagieren (30.03.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2021 #2, S.9
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Beschreibung / Abstract
In einer Lerngruppe gibt es einen Mobbingfall. Wie gehe ich als Lehrperson damit um? Die Klasse mit dem Vorfall konfrontieren? Erst einmal abwarten, ob sich die Situation von alleine entschärft? In solchen Situationen kann einiges schieflaufen. Deswegen ist es wichtig, die Grundmechanismen des Mobbings zu verstehen.