Psychopharmakotherapie und Empowerment

Ein Trainingsprogramm zum selbstständigen Medikamentenmanagement

Uwe Schirmer

Diese Publikation zitieren

Uwe Schirmer, Psychopharmakotherapie und Empowerment (2020), Psychiatrie Verlag, Köln, ISBN: 9783966050586

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Beschreibung / Abstract

Ein verlässliches Medikamentenmanagement stellt Menschen mit chronischen psychischen Erkrankungen vor Herausforderungen. Pflegende können die Zeit auf der Station nutzen, um mit Patient*innen den eigenverantwortlichen Umgang mit ihren Medikamenten zu üben. Diese Handreichung für Pflegefachpersonen erleichtert die Durchführung von Trainingsprogrammen.
Medikamente haben in der täglichen Praxis psychiatrischer Pflegender zentrale Bedeutung. Für die Durchführung des Medikamenten-Trainingsprogramms braucht es Pflegende, die auf die individuelle Einstellung und Vorgehensweise der Patient*innen eingehen können, ihre Sorgen und Widerstände ernst nehmen und gemeinsam mit ihnen nach tragbaren Lösungen suchen – auch zu Hause, in der nachstationären Phase. Das Buch zeigt, wie die gewünschte Selbstbefähigung des Patienten in der Praxis gefördert werden kann.
• Praxiserprobte Materialien für den Pflegeprozess im Downloadbereich
• Checklisten für Ablauf des MedikamentenTrainingsProgramms (MTP)
• Informationsblätter für Gespräche mit den Patient*innen

Beschreibung

Dr. Uwe Bernd Schirmer ist Krankenpfleger und Dipl. Pflegepädagoge. Er arbeitet seit 40 Jahren in der Pflege, Bildung und Pflegeforschung. Er ist Leiter der akademie südwest des Zentrum für Psychiatrie Südwürttemberg. www.uwe-schirmer.de

Inhaltsverzeichnis

  • Cover
  • Herausgeber und Autor
  • Titel
  • Impressum
  • Inhalt
  • Downloadmaterial
  • Geleitwort
  • Vorwort
  • Danksagung
  • Psychopharmaka einnehmenoder nicht?
  • Die Betroffenenperspektive
  • Die Behandlerperspektive (Jann E. Schlimme)
  • Begleitung und Kooperation
  • Therapietreue: ein Problem
  • Ethische Aspekte zur Medikation mit Psychopharmaka
  • Förderung des selbstständigen Medikamentenmanagements
  • Psychoedukation: Patientenschulung und Beratung
  • Lernverständnis: Lernbarrieren und Lernprinzipien
  • Der Medikationsprozess: potenzielle Fehlerquellen
  • Das Setting: Behandlungsbedingungen und -herausforderungen
  • Grundlagen des Medikamententrainings
  • Haltung und Arbeitsprinzipien
  • Empowermentziele
  • Kommunikation und Beziehungsgestaltung
  • Flexibel bleiben
  • Indikation
  • Das Medikamententrainingsprogramm
  • Zwei Prozesse
  • Vier Stufen
  • Zwei Hilfsmittel
  • Durchführungshinweise
  • Vorbereitung
  • Praktische Durchführung
  • Ein Wort zum Schluss
  • Literatur

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