Die Kindergärtnerin
Zur Geschichte der Semi-Professionalisierung
Diana Franke-Meyer und Jürgen Reyer
Diese Publikation zitieren
Diana Franke-Meyer, Jürgen Reyer, Die Kindergärtnerin (2021), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779952305
1817
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13
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Beschreibung / Abstract
Die Professionalisierungsprozesse der Lehrerinnen und Lehrer sind als eigenständiger erziehungshistorischer Gegenstand gut erschlossen und dokumentiert; dagegen ist die Professionalisierung bzw. Verberuflichung der Erzieherinnen/Kindergärtnerinnen allenfalls Beiwerk der Institutionsgeschichte des Kindergartens oder geht in der Professionalisierungsgeschichte der Sozialen Arbeit unter. Diese Studie ist der erste Schritt auf dem Weg, diese Lücke zu schließen.
Beschreibung
Jürgen Reyer, Jg. 1943, Dr. päd. habil., Prof., ist Sozialpädagoge und Erziehungswissenschaftler.
Diana Franke-Meyer, Jg. 1973, Dr. phil., ist Professorin für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Elementarpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe in Bochum. Ihr Arbeitsschwerpunkt ist die Geschichte der öffentlichen Kleinkindererziehung.
Diana Franke-Meyer, Jg. 1973, Dr. phil., ist Professorin für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Elementarpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe in Bochum. Ihr Arbeitsschwerpunkt ist die Geschichte der öffentlichen Kleinkindererziehung.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhalt
- Einleitung
- ERSTER TEIL Kindheit – Mütterlichkeit – Familie. Professionalisierungsansätze im 18. Jahrhundert
- 1. Die frühe Kindheit – sensible und folgenreiche Lebensjahre
- 2. Die ‚Einschließung†˜ der Mutter-Kind-Dyade in das privat-familiale Internum
- ZWEITER TEIL Professionalisierung im Schatten der bürgerlichen Familiennorm und des „Geschlechtscharakters“ Mütterlichkeit
- 3. Die Professionalisierung der Pflege, Betreuung und Erziehung kleiner Kinder in der evangelischen Kleinkinderpflege – die Kleinkinderlehrerin
- 4. Die Professionalisierung der Pflege, Betreuung und Erziehung kleiner Kinder in Kindergärten und Familien – die Kindergärtnerin
- DRITTER TEIL Kindergärtnerin – ein sozialpädagogischer Dienstleistungsberuf
- 5. Die (Semi-)Professionalisierung des Berufs der Kindergärtnerin im ordnungspolitischen Rahmen der Kinder-, Jugend- und Familienfürsorge
- Ausblicke auf die weitere Entwicklung
- Literatur