Religion, Museum, Bildung

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Harald Schwillus (Hg.), Stefan Rhein (Hg.), Religion, Museum, Bildung (2019), Logos Verlag, Berlin, ISBN: 9783832588366

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Religion und religiöse Praxis sind mit vielen Objekten und Themenstellungen verbunden, die im Museum und an museumsähnlichen Orten ihren Platz finden. Eine der zunehmend wichtiger werdenden Aufgaben des Museums ist es, Wege und Formate der Vermittlung religionsbezogener Themen und Objekte zu entwickeln. Entsprechende Angebote Kultureller Bildung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die die Sammlungen und Ausstellungen erschließen und neue Perspektiven eröffnen, sind daher aus der Museumsarbeit nicht mehr wegzudenken. Der Band vereint grundlegende Überlegungen zu dieser Bildungsaufgabe mit ausgewählten Praxisbeispielen.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Religion – Museum – Bildung. Das Symposium „Religion ausstellen 2016“
  • Museumspädagogik und Religionspädagogik. Schnittmengen
  • Kirchengeschichte in Museen und Ausstellungen bildend erschließen
  • Gelebten Alltag und Tradition kommunizieren im evangelischen Damenstift Kloster Medingen
  • Das Pflegemuseum Kaiserswerth oder: Wie und warum helfen wir eigentlich?. Ein Museum für die „Mutterhausdiakonie“
  • Luther entdecken! Angebote und Formate der Kulturellen Bildung in den Luthergedenkstätten
  • Sehen lernen. Das Projekt „Christliche Bildbetrachtungen“ in den Staatlichen Museen zu Berlin
  • Museumspädagogische Erschließung der Sonderausstellung „CARITAS. Nächstenliebe von den frühen Christen bis zur Gegenwart“ im Diözesanmuseum Paderborn. Begründung – Präsentation – Bilanz
  • „Lukas, Lene und Du…“ Neue Zugänge zur Bibel im „bibliorama – das bibelmuseum stuttgart“
  • Religiöse Themen an Kinder und Jugendliche vermitteln. Mitmachausstellungen als interaktive und schulkomplementäre Bildungsangebote
  • Autorinnen und Autoren
  • Abbildungsverzeichnis

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