Jugend und Arbeit
Empirische Bestandsaufnahme und Analysen
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Karsten Speck (Hg.), Jürgen Mansel (Hg.), Jugend und Arbeit (2012), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783779950431
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Beschreibung
Jürgen Mansel war bis zu seinem Tod im Frühjahr 2012 apl. Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Universität Bielefeld und Mitarbeiter am Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Mit einer beachtlichen Anzahl an Veröffentlichungen hat er einen wesentlichen Beitrag zu der Jugend- sowie Kriminologieforschung in Deutschland geleistet.
Dr. Karsten Speck, geb. 1973, ist Professor für Forschungsmethoden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
Mit einer beachtlichen Anzahl an Veröffentlichungen hat er einen wesentlichen Beitrag zu der Jugend- sowie Kriminologieforschung in Deutschland geleistet.
Dr. Karsten Speck, geb. 1973, ist Professor für Forschungsmethoden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
Beschreibung / Abstract
Arbeit ist ein zentraler Aspekt der Identitätsentwicklung. Erst mit dem Eintritt in das Erwerbsleben gilt die für die Jugendphase zentrale Entwicklungsaufgabe als erfolgreich bewältigt. Es stellt sich daher die Frage, in welchen Lebenssituationen Jugendliche in unterschiedlichen Statuspassagen und sozialen Milieus aufwachsen und wie sie ihre beruflichen Lebenssituationen und biografischen Perspektiven wahrnehmen und gestalten.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhalt
- I. Einleitung
- Jürgen Mansel und Karsten Speck Jenseits der Erwerbsarbeit
- Gudrun Quenzel, Ingo Leven, Klaus Hurrelmann und Mathias Albert Lebenssituation, biografische Perspektive und die Bedeutung von Schule und Arbeit
- II. Lebenssituationen und biografische Perspektiven von Jugendlichen in der Phase der Berufsvorbereitung
- Sylvia Müller Zwischen letzter Chance und Warteschleife
- Albert Scherr Hauptsache irgendeine Arbeit?
- III. Lebenssituationen und biografische Perspektiven von benachteiligten Jugendlichen in der Phase des Berufseinstiegs
- Laura Behrmann und Betina Hollstein Starthilfe oder Hemmschuh?
- Mechthild Bereswill und Anke Neuber Prekäre Arbeitsverhältnisse – fragile Autonomieentwürfe?
- IV. Lebenssituationen und biografische Perspektiven von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
- Manuel Franzmann und Matthias Jung „Nix Isch-AG“
- Carsten Keller, Ingrid Tucci, Ariane Jossin und Olaf Groh-Samberg Prekäre Verläufe von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Deutschland undFrankreich
- V. Lebenssituationen und biografische Perspektiven von arbeitslosen Jugendlichen
- Franz Zahradnik, Franziska Schreyer und Susanne Götz „Und dann haben sie mir alles gesperrt“
- Kornelia Sammet und Marliese Weißmann Autonomiepotenziale, Erwerbsorientierungen und Zukunftsentwürfe von „benachteiligten“ Jugendlichen
- Daniela Böhringer und Ute Karl „Jetzt muss ich nochmal ganz kurz blöd ausbremsen“
- VI. Lebenssituationen und biografische Perspektiven von Jugendlichen in Europa
- Sybille Bayard, Monika Staffelbach und Marlis Buchmann Werteentwicklung bei Schweizer Jugendlichen nach diskontinuierlichen Übergängen in die nachobligatorische Ausbildung
- David Glauser Erwerbseintritt von gering qualifizierten Jugendlichen in der Schweiz
- Bozena Majerek Erwartungen und Lebensorientierungen der polnischen und deutschen Jugend in Zeiten von Unsicherheit
- VII. Ausblick: Biografische Perspektiven von Jugendlichen jenseits der Erwerbsarbeit?
- Linda Nierling Anerkennung jenseits der Erwerbsarbeit?
- Karsten Speck und Jürgen Mansel Jugend und Arbeit. Ein Fazit zum Stand der Forschung
- Autorinnen und Autoren