Sexualpädagogik kontrovers

Produktinformationen

Herausgeber: Anja Henningsen, Elisabeth Tuider und Stefan Timmermanns
ISBN: 9783779941606
Verlag: Beltz Juventa
Erscheinungstermin: 2015-07-01
Erscheinungstermin (elektronische Fassung): 2016-02-26
Erscheinungsjahr (elektronische Fassung): 2016
Auflage: 1
Seiten: 213
Paket: Erziehungswissenschaft 2015 [698]

P-ISBN: 9783779932734

Diese Publikation zitieren

Anja Henningsen (Hg.), Elisabeth Tuider (Hg.), Stefan Timmermanns (Hg.), Sexualpädagogik kontrovers (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779941606

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Beschreibung / Abstract

Der Sammelband unternimmt eine fachliche Positionierung zur Sexualpädagogik, die im Spannungsfeld von Sozialwissenschaft einerseits und Mediendarstellungen andererseits derzeit kontrovers diskutiert wird.

Wer spricht heute wie und warum über Sexualität und in welcher Weise? Im Sammelband wird den aktuellen Vereinnahmungstendenzen und Diffamierungen von Sexualität, Pädagogik und Vielfalt entgegengetreten. Dies erfolgt zum einen über eine Analyse der derzeitigen Debatten um die Vielfalt von Geschlecht und Sexualität, wie sie in Medien, Politik und antifeministischen Mobilisierungen zu beobachten sind. Zum anderen werden zentrale Prämissen der Sexualpädagogik dargestellt, aktuelle Fragen theoretisiert und anhand empirischer Daten fundiert. Der Sammelband unternimmt damit eine aktuelle fachliche Positionierung zur Sexualpädagogik.

Beschreibung

Anja Henningsen, Prof. Dr., ist Juniorprofessorin für Sexualpädagogik mit dem Schwerpunkt Gewaltprävention am Institut für Pädagogik, Abteilung Sozialpädagogik der Christian-Albrechts-Universität Kiel.
Elisabeth Tuider, Jg. 1973, Dr. phil., Professorin für "Soziologie der Diversität" an der Universität Kassel. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind neben Diversity Feministische und Queer Theorie, Cultural- und Postcolonial-Studies, Interkulturelle und Sexualpädagogik, Migrationsforschung, qualitative Forschungsmethoden, Lateinamerikaforschung. Sie ist ausgebildete Sexualpädagogin (ISP) und Mitglied der Gesellschaft für Sexualpädagogik.
Prof. Dr. Stefan Timmermanns lehrt an der Frankfurt University of Applied Sciences am Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit. Seine Schwerpunktthemen sind Sexualpädagogik und Diversität in der Sozialen Arbeit.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhalt
  • Einleitung: Widersprüchliche Gleichzeitigkeiten und Sexualpädagogik in der Kontroverse (Anja Henningsen, Elisabeth Tuider, Stefan Timmermanns)
  • Vielfalt erwächst aus Freiheit.Zur theoretischen Verortung einer Sexualpädagogikder Vielfalt (Stefan Timmermanns)
  • Sexualpädagogisches Handeln in der Sozialen Arbeit (Ulrike Schmauch)
  • Professionalität und Zuständigkeit sexualpädagogischer Expert_innen (Anja Henningsen)
  • Didaktik der Sexualpädagogik: historische und systematische Kontroversen (Uwe Sielert)
  • Sexualität und Vielfalt – Muss man Sexualität lernen? (Ann-Kathrin Kahle)
  • Gewalt kommt in den Blick: über aktuelle Forschungen und Debatten (Katja Krolzik-Matthei und Heinz-Jürgen Voss)
  • Sexuelle Bildung und Gewaltprävention. Eine systematische Reflexion zur Prävention sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten (Anja Henningsen)
  • Die AfD und ihr Verständnis von Geschlecht und Sexualität (Andreas Kemper)
  • Zwischen „Falschbeschuldigungen“ und „Zeugungsstreik“. Sexualitätsdiskurse im Maskulismus (Robert Claus)
  • Diskursive Gemengelagen. Das Bild vom ‚unschuldigen, reinen Kind†˜ in aktuellen Sexualitätsdiskursen (Elisabeth Tuider)
  • Toleranz als Botschaft – wie Mediendie Sexualethik verändern (Joachim von Gottberg)
  • Autor_innen

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