Erfolgreiche Bildungsaufstiege
Ressourcen und Bedingungen
Thomas Spiegler
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Thomas Spiegler, Erfolgreiche Bildungsaufstiege (2015), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783779942474
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Beschreibung
Prof. Dr. Thomas Spiegler ist Professor für Soziologie und empirische Sozialforschung an der Theologischen Hochschule Friedensau.
Beschreibung / Abstract
Dicht am empirischen Material werden in diesem Buch die Grundzüge einer Theorie des Bildungsaufstiegs entwickelt. Dabei werden sowohl die Vielfalt als auch die wiederkehrenden Muster dieser Prozesse sichtbar.
Im Mittelpunkt dieses Buches steht die Frage, wie erfolgreiche Bildungsaufstiege zustande kommen. Die empirische Grundlage bilden umfangreiche Interviews mit Stipendiaten der Studienstiftung des deutschen Volkes. Dicht am Datenmaterial wird ein Erklärungsmodell entwickelt, das in Aufstiegsressourcen und Aufstiegsbedingungen unterscheidet. Damit ist es möglich, die Beziehungen zwischen dem Herkunftsfeld, den aufstiegsfördernden Faktoren und dem bildungsbiografischen Verlauf transparent zu machen. Darüber hinaus nimmt diese Studie die Konflikte und Modifikationen des Habitus in den Blick, die sich im Zuge des Bildungsaufstiegs ergeben können.
Im Mittelpunkt dieses Buches steht die Frage, wie erfolgreiche Bildungsaufstiege zustande kommen. Die empirische Grundlage bilden umfangreiche Interviews mit Stipendiaten der Studienstiftung des deutschen Volkes. Dicht am Datenmaterial wird ein Erklärungsmodell entwickelt, das in Aufstiegsressourcen und Aufstiegsbedingungen unterscheidet. Damit ist es möglich, die Beziehungen zwischen dem Herkunftsfeld, den aufstiegsfördernden Faktoren und dem bildungsbiografischen Verlauf transparent zu machen. Darüber hinaus nimmt diese Studie die Konflikte und Modifikationen des Habitus in den Blick, die sich im Zuge des Bildungsaufstiegs ergeben können.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhalt
- Teil I: Grundlagen und Methodik
- Kapitel 1: Einleitung
- Kapitel 2: Forschungsstand zu Ungleichheiten und Aufstiegen im Bildungssystem
- Kapitel 3: Methodik der Studie
- Teil II: Die Genese von Bildungsaufstiegen
- Kapitel 4: Das Analysemodell – Ressourcen und Bedingungen erfolgreicher Bildungsaufstiege
- Kapitel 5: Der Bildungsaufstieg des Typus Expeditionsteilnehmer
- Kapitel 6: Der Bildungsaufstieg des Typus Backpacker
- Kapitel 7: Der Bildungsaufstieg des Typus Auswanderer
- Kapitel 8: Vertiefende Zusammenfassung: Wie entstehen erfolgreiche Bildungsaufstiege?
- Teil III: Aufstieg und sozialer Raum
- Kapitel 9: Konzepte und Befunde zu Mustern des Erlebens von Mobilität im sozialen Raum
- Kapitel 10: Der Bildungsaufsteiger in der Begabtenförderung
- Kapitel 11: Konflikte und Modifikationendes Habitus
- Kapitel 12: Ausblick
- Literatur