TY  - JOUR
A1  - Kielblock, Stephan
TI  - Institution oder Profession?
T2  - Analyse des pädagogischen Kooperationsnetzwerks an einem Ganztagsgrundschulstandort
JF  - Zeitschrift für Pädagogik
SN  - 0044-3247
PY  - 2022
IS  - 6
SP  - 781
17
DO  - 10.3262/ZP2206781
KW  - Netzwerkanalyse
KW  - Schulentwicklung
KW  - Ganztagsschule
KW  - Social Network Analysis
KW  - School Development
KW  - All-Day School
KW  - multiprofessionelle Kooperation
KW  - Cross Institutional Collaboration
KW  - Kooperationspartner
KW  - Multi-Professional Collaboration
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FZP2206781
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -