TY  - JOUR
A1  - Basten, Melanie
A2  - Ferreira Gonzà¡lez, Laura
A3  - Kaiser, Lisa-Maria
TI  - Inklusiver Biologieunterricht ? Das Potenzial von fachspezifischen Charakteristika für die diversitätssensible kompetenzorientierte Unterrichtsplanung
JF  - Sonderpädagogische Förderung heute Beiheft
SN  - 9783779958178
PY  - 2021
IS  - 1
SP  - 133
14
DO  - 10.3262/SZB2101133
KW  - Unterrichtsplanung
KW  - Diversity
KW  - Diversität
KW  - Kompetenzorientierung
KW  - Biologieunterricht
KW  - lesson planning
KW  - Competence Orientation
KW  - biology lesson
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FSZB2101133
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -