TY  - JOUR
A1  - Merk, Samuel
A2  - Bohl, Thorsten
A3  - Bez, Sarah
A4  - Poindl, Simone
TI  - Wie werden Rückmeldungen von Vergleichsarbeiten rezipiert?
T2  - Ergebnisse zweier Think-Aloud-Studien
JF  - Zeitschrift für Pädagogik
SN  - 0044-3247
PY  - 2021
IS  - 4
SP  - 551
22
DO  - 10.3262/ZP2104551
KW  - Rezeption
KW  - Vergleichsarbeiten
KW  - analyzing
KW  - Data Literacy
KW  - Data-based Decision-making
KW  - datenbasierte Unterrichtsentwicklung
KW  - Datenkompetenz
KW  - Statewide Assessments
KW  - Think-aloud Method
KW  - Think-Aloud-Methode
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FZP2104551
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -