TY  - JOUR
A1  - Herzmann, Petra
A2  - Liegmann, Anke
TI  - Mündliche Prüfungen im Kontext des Forschenden Lernens
T2  - (Re-)Adressierungen als Inszenierung studentischer Expertise
JF  - Zeitschrift für Pädagogik
SN  - 0044-3247
PY  - 2020
IS  - 5
SP  - 727
19
DO  - 10.3262/ZP2005727
KW  - Lehrerbildung
KW  - Prüfungen
KW  - Forschendes Lernen
KW  - Teacher Education
KW  - Praxissemester
KW  - Research-based Learning
KW  - Analysis of Address
KW  - Teaching practice semester
KW  - Examinations
KW  - Adressierungsanalyse
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FZP2005727
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -