TY  - JOUR
A1  - Weber, Birgit
A2  - Gautschi, Peter
A3  - Rhode-Jüchtern, Tilman
A4  - Sander, Wolfgang
TI  - Digitalisierung
JF  - Zeitschrift für die Didaktik der Gesellschaftswissenschaften
SN  - 2191-0766
PY  - 2020
IS  - 1
DO  - 9783734410697
SN  - 9783734410697
AB  - Editorial
Tilman Rhode-Jüchtern: Editorial ? Digitalisierung, Digitalität, Digitalismus
Schwerpunktbeiträge
Christian Dorsch, Detlef Kanwischer: Mündigkeit in einer Kultur der Digitalität ? Geographische Bildung und ?Spatial Citizenship?
Nicola Brauch, Marcel Mierwald: Die Lernwirksamkeit von Medien prüfen: Schwierigkeiten und Möglichkeiten von Medienvergleichsstudien in der Domäne Geschichte
Markus Bernhardt, Sven Neeb: Apps & Co ? Grundlagen, Potenziale und Herausforderungen historischen Lernens in digitalen Lernumgebungen
Thorsten Hippe: Digitalisierung ? Fluch oder Segen für Mündigkeit?
Sandra Müller: Digital kompetent? Zur Entwicklung digitaler (Medien-)Kompetenzen im historischen Lernen
Forum
Susann Gessner: Jenseits von Reflex und Funktionalität ? vom Bildungssinn politischer Bildung in Zeiten gesellschaftlicher Krisen
Michael May, Benjamin Moritz, Philip Riegel: Politische Urteilskompetenz empirisch ? Überlegungen zur Operationalisierung und ein Test zur politischen Werturteilskompetenz
Werkstatt
Florian Helfer: Die Aufarbeitung der nationalsozialistischen Vergangenheit in der frühen Bundesrepublik: Geschichtsdidaktische Perspektiven
Angelika Neudecker, Nikolai Rohmann: Von Mehrwert zu mehr Wert
Dirk Witt, Maik Wienecke: 10./11. September 2020 Tagung ?Lehrkräfteausbildung in der 1. und 2. Phase für das Fach Gesellschaftswissenschaften? in Potsdam
Buchbesprechungen
Sebastian Barsch, Andreas Lutter, Christian Meyer-Heidemann (Hg.): Fake und Filter. Historisches und politisches Lernen in Zeiten der Digitalität (von Dennis Hauk)
Elisabeth Gentner: Interkulturelles Lernen im Geschichtsunterricht (von David Schärli)
Michael Sauer: Begriffslernen und Begriffsarbeit im Geschichtsunterricht (von Thomas Must)
Siegfried Frech, Dagmar Richter (Hg.): Emotionen im Politikunterricht (von Klaus Barheier)
Abstracts
Autorinnen und Autoren dieses Heftes
KW  - Medien
KW  - Medienkompetenz
KW  - Geschichtsdidaktik
KW  - Gesellschaftswissenschaften
KW  - Geographiedidaktik
KW  - Politikdidaktik
KW  - Lerntechniken
KW  - Ökonomiedidaktik
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=9783734410697
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783734410697
PB  - Wochenschau Verlag
CY  - Schwalbach am Taunus
LA - ger
RI  - 
ER  -