TY - JOUR A1 - Schnack, Jochen TI - Editorial: Leistung herausfordern JF - Pädagogik SN - 0933-422X PY - 2019 IS - 5 SP - 3 1 DO - 10.3262/PAED1905003 UR - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FPAED1905003 PB - Beltz Verlagsgruppe CY - 69 469 Weinheim RI - ER -