TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Julia
TI  - Die Bedeutung der Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik für die schulische Inklusion im Förderschwerpunkt Hören aus Sicht einer Lehrerin
JF  - Sonderpädagogische Förderung heute
SN  - 1866-9344
PY  - 2019
IS  - 1
SP  - 33
7
DO  - 10.3262/SZ1901033
KW  - Inklusion
KW  - inclusion
KW  - Mobiler Sonderpädagogischer Dienst
KW  - Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik
KW  - education of children with hearing impairment
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FSZ1901033
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -