TY  - JOUR
A1  - Schulz-Heidorf, Katrin
A2  - Gerick, Julia
A3  - Schulz-Heidorf, Katrin
TI  - Die Erfassung individualisierten Unterrichts in Large-Scale-Assessments: Herausforderungen und Perspektiven am Beispiel von IGLU
JF  - Tertium Comparationis
SN  - 0947-9732
PY  - 2017
IS  - 1
SP  - 9
19
DO  - 10.xxx/TC1701009
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.xxx%2FTC1701009
PB  - Waxmann Verlag
CY  - 48159 Münster
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