TY  - JOUR
A1  - Meyer, Dorothee
A2  - Dreyer, Sarah
TI  - Beschädigte Identität?
T2  - Identitätskonstruktionen von behinderten <br><br>Erwachsenen - eine objektiv hermeneutische Studie<br><br>
JF  - Sonderpädagogische Förderung heute
SN  - 1866-9344
PY  - 2017
IS  - 01
SP  - 83
13
DO  - 10.3262/SZ1701083
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&amp;doi=10.3262%2FSZ1701083
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -