TY  - JOUR
A1  - Schmidt-Wenzel, Alexandra
TI  - Exploration von Lernhandeln  auf Basis der Grounded Theory am Beispiel einer Studie zur innerfamilialen Lernkultur
JF  - Der pädagogische Blick
SN  - 0943-5484
PY  - 2008
IS  - 4
SP  - 218
10
DO  - 10.3262/PB0804218
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FPB0804218
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -