TY  - JOUR
A1  - Kuntze, Sebastian
TI  - Zusammenhänge zwischen allgemeinen und situiert erhobenen unterrichtsbezogenen Kognitionen und Überzeugungen von Mathematiklehrkräften.
JF  - Unterrichtswissenschaft
SN  - 0340-4099
PY  - 2008
IS  - 2
SP  - 167
25
DO  - 10.3262/UW0802167
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FUW0802167
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -