@book {9783830987697, 
	title = "Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen",
	editor = "Schmölzer-Eibinger, Sabine AND Bushati, Bora AND Ebner, Christopher AND Niederdorfer, Lisa",
	isbn = "9783830987697",
	year = "2018",
	edition = "1",
	abstract = "Seitdem auch Schülerinnen und Schüler wissenschaftssprachlich schreiben sollen, ist wissenschaftliche Textkompetenz nicht nur im Studium, sondern auch in der Schule zu einem zentralen Thema geworden.  In zwölf Beiträgen wird ein Bogen von den Schreibkompetenzen der Schüler und Schülerinnen in der Oberstufe bis zum Studienbeginn gespannt. Dabei werden auch didaktische Konzepte zur Förderung wissenschaftlichen Schreibens präsentiert und methodische Verfahren zur Erhebung wissenschaftlicher Textkompetenz diskutiert. Der Band richtet sich an die Forschungsgemeinschaft ebenso wie an Studierende, Hochschullehrende und Lehrkräfte an Schulen.",
	keywords = "Schreiben, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schreibkompetenz, Textkompetenz, Schriftlichkeit, Facharbeit, diskursive Mündlichkeit, eristische Literalität, vorwissenschaftliche Arbeit, Textprozeduren, Materialgestütztes, Wissenschaftlich argumentieren, diskursive Praxis, Schreibassistenz, Writing-Fellows-Implementierung, Referieren, empirische Schreibforschung, wissenschaftliche Textkompetenz, wissenschaftspropädeutisches Schreiben, Förderung in Schule und Studium, Ontogenese wissenschaftlicher Textkompetenz",
	url = "http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783830987697",
	url = "https://content-select.com/de/portal/media/view/5aa25a01-d36c-4e14-a5c8-27cab0dd2d03",
	publisher = "Waxmann Verlag",
	language = "ger",
}