@article {10.3262/UW1501007, 
	author = "Lütje-Klose, Birgit AND Wild, Elke AND Schwinger, Malte AND Yotyodying, Sittipan AND Gorges, Julia",
	title = "Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen  in inklusiven und exklusiven Förderarrangements: Erste Befunde des BiLief-Projektes zu Leistung, sozialer Integration, Motivation und Wohlbefinden",
	journal = "Unterrichtswissenschaft",
	ISSN = "0340-4099",
	year = "2015",
	number = "01",
	pages = "7-22",
	doi = "10.3262/UW1501007",
	url = "https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FUW1501007",
	publisher = "Beltz Juventa",
	language = "",
}