Lernstrategien für die Oberstufe
Katrin Piazza Schenkel

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Katrin Piazza Schenkel, Lernstrategien für die Oberstufe (20.02.2025), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2025 #1, S.32
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Descripción / Abstract
Wer Lernstrategien in der Oberstufe vermitteln will, überdenkt besser erst das »Wie«, dann das »Was«. Denn nichts scheint Pubertierende mehr zum Widerstand zu reizen als die guten Ratschläge Erwachsener.