Was wissen wir über Lernrückstände?

Tobias Brändle

Información del producto

Autor: Tobias Brändle
Editorial: Beltz Verlagsgruppe
Fecha de publicación: 2023-01-26
Paginas: 4
Package: Pädagogik [678]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X
Edición: 2023, #2, S. 15

Cite this publication as

Tobias Brändle, Was wissen wir über Lernrückstände? (25.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2023 #2, S.15

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Descripción / Abstract

In der Pandemie musste der Unterricht innerhalb weniger Tagen auf Online-Angebote umgestellt werden. Diese Disruption blieb nicht folgenlos; in manchen Bereichen können Lernrückstände nachgewiesen werden, die die Alarmglocken schrillen lassen.

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