Digitale Quizsysteme im Unterricht

Annika Brück-Hübner

Información del producto

Autor: Annika Brück-Hübner
Editorial: Beltz Verlagsgruppe
Fecha de publicación: 2021-10-01
Paginas: 4
Package: Pädagogik [678]

Pädagogik

ISSN: 0933-422X
Edición: 2021, #10, S. 39

Cite this publication as

Annika Brück-Hübner, Digitale Quizsysteme im Unterricht (24.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2021 #10, S.39

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Descripción / Abstract

Quizspiele und -sendungen erfreuen sich einer großen Beliebtheit. Digitale Quizsysteme machen sich das zunutze und eröffnen vielfältige Möglichkeiten für den Unterricht. Welche Lernchancen stecken darin? Und welche Neuerungen bringen digitale Quiz für den schulischen Unterricht?

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