Lern- und Feedbackkultur im Quadrat
Petra Hoppe y Oswald Nachtwey
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Petra Hoppe, Oswald Nachtwey, Lern- und Feedbackkultur im Quadrat (20.04.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2021 #5, S.11
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Descripción / Abstract
Die Feedbackkultur der IGS List besteht aus vier Instrumenten, deren harmonisches Zusammenspiel die bestmögliche Förderung der Lernenden ermöglichen soll. Für das Konzept wurde die Schule 2018 mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet – ein Praxisbericht.