Diversity als Reflexionsmethode in der Sozialen Arbeit
Mit Online-Material
Hannah von Grönheim y Jelena Seeberg
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Hannah von Grönheim, Jelena Seeberg, Diversity als Reflexionsmethode in der Sozialen Arbeit (2022), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779956112
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Descripción / Abstract
Das Buch gibt einen Einblick in die Grundlagen der Diversitytheorie und schlägt mit dieser eine neue Reflexionsmethode für die Soziale Arbeit vor. Wie gestaltet sich diversitätsbewusste Beziehungsarbeit? Welche Bedeutung haben strukturelle Diskriminierungsformen für mich als Sozialarbeiter*in? Wie können wir als Einrichtung Diskriminierungsfreiheit fördern? Und wie lassen sich gar gesellschaftliche Veränderungen anstoßen? Anschauliche Praxisbeispiele und Tipps für die Anwendung geben Antworten und ermöglichen einen schnellen Zugang zur Methode.
Descripción
Hannah von Grönheim, Dr. phil., Jg. 1983, Dipl. Soz.Arb./Soz.Päd. (FH), MA Intercultural Conflict Management, ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der HAWK Hildesheim und promovierte zu Subjektivierungen im europäischen Asyldiskurs. Ihre Lehrschwerpunkte in den Studiengängen Sozialer Arbeit liegen in den Bereichen Diversity und Menschenrechte. Darüber hinaus arbeitet sie als Sozialarbeiterin und Psychoonkologin in der ambulanten Krebsberatung.
Jelena Seeberg, Jg. 1995, hat Soziale Arbeit im internationalen und interkulturellen Kontext an der HAWK Hildesheim studiert. Parallel zum Master war sie dort als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt "JuFlu – Übergänge junger begleiteter und unbegleiteter geflüchteter Menschen" tätig. Heute arbeitet sie im Projekt "ELSA VG – Erfahrungen und Lebenslagen ungewollt schwangerer Frauen" an der HS Nordhausen.
Jelena Seeberg, Jg. 1995, hat Soziale Arbeit im internationalen und interkulturellen Kontext an der HAWK Hildesheim studiert. Parallel zum Master war sie dort als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt "JuFlu – Übergänge junger begleiteter und unbegleiteter geflüchteter Menschen" tätig. Heute arbeitet sie im Projekt "ELSA VG – Erfahrungen und Lebenslagen ungewollt schwangerer Frauen" an der HS Nordhausen.
Índice
- BEGINN
- 1 Inhalt
- 1 Einleitung
- 2 Was meint Diversity?
- 2.1 Diversity – Theorie
- 2.2 Die Ebenen struktureller Diskriminierung
- 2.3 Diskriminierungsformen
- 2.4 Intersektionalität
- 2.5 Subjektivierung
- 2.6 Grenzen und Chancen
- 3 Diversity in der Sozialen Arbeit
- 3.1 Professionelle Haltung unter Bedingungen von Diversität und Intersektionalität
- 3.2 Diversity im Professionsverständnis Sozialer Arbeit
- 3.3 Soziale Arbeit in gesellschaftlichen Machtverhältnissen
- 4 Diversityreflexion in der Sozialen Arbeit
- 4.1 Reflexion als Kernkompetenz
- 4.2 Kritisch-reflexive Diversity in der Sozialen Arbeit
- 5 Analyseleitfaden
- 5.1 Mikroebene
- 5.2 Mesoebene
- 5.3 Makroebene
- 6 Praxisbeispiele
- 6.2 Analyse: Beispiel Gemeinschaftsunterkunft
- 6.3 Analyse: Praxisbeispiel Behindertenhilfe
- 6.4 Analyse: Praxisbeispiel Kindertagesstätte
- 6.5 Analyse: Praxisbeispiel Jugendhilfe
- 7 Handlungsempfehlungen
- 7.1 Mikroebene
- 7.2 Mesoebene
- 7.3 Makroebene
- 8 Schlussbetrachtung
- Abbildungsverzeichnis
- Literaturverzeichnis