Schulen im Wettbewerb
Schulen im Wettbewerb
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Verlagsgruppe Beltz (Hg.), Schulen im Wettbewerb (2021), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407470577 ISSN: 0933-422X(FI), 2021 #3,
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Descripción / Abstract
Fördert Wettbewerb die Schul- und Unterrichtsentwicklung? In diesem Heft gehen wir sowohl auf die Chancen als auch auf die Grenzen des Wettbewerbs zwischen Schulen ein. Wir geben Tipps, wie eine Schule sich öffentlich präsentieren und auch unter schwierigen Bedingungen exzellente Lehrkräfte anheuern kann. Wir zeigen aber auch, dass gerade im Bildungswesen Kooperationen oftmals erfolgreicher sind als ein sinnloses Gegeneinander.
Außerdem:
- Der »Beitrag« behandelt die Frage, warum wir in Deutschland an der Schulpflicht festhalten, obwohl es sie in der Mehrheit der europäischen Länder so nicht gibt.
- In unserer Serie über Binnendifferenzierung zeigen wir, wie sich Schüler*innen flexibel nach Lernvoraussetzungen gruppieren lassen.
- In der Rubrik »Kontrovers« diskutieren wir die Frage, ob die Bundesjugendspiele noch zeitgemäß sind.
- Die Rezensionen besprechen aktuelle Veröffentlichungen zum Thema Schule und COVID-19.
Außerdem:
- Der »Beitrag« behandelt die Frage, warum wir in Deutschland an der Schulpflicht festhalten, obwohl es sie in der Mehrheit der europäischen Länder so nicht gibt.
- In unserer Serie über Binnendifferenzierung zeigen wir, wie sich Schüler*innen flexibel nach Lernvoraussetzungen gruppieren lassen.
- In der Rubrik »Kontrovers« diskutieren wir die Frage, ob die Bundesjugendspiele noch zeitgemäß sind.
- Die Rezensionen besprechen aktuelle Veröffentlichungen zum Thema Schule und COVID-19.
Índice
- BEGINN
- Editorial
- Inhaltsverzeichnis
- Schulen im Wettbewerb
- Mehr Identität. Mehr Außendarstellung. Mehr Wirkung.
- Wettbewerb um Grundschüler*innen
- Jenseits von Konkurrenz und Wettbewerb
- Wettbewerb um Lehrer*innen
- Gesamtschule gegen Gymnasium: ein unfairer Wettbewerb
- Schulwettbewerb: Annahmen und (Neben-)Wirkungen
- Unterrichtspflicht statt Schulpflicht?
- Serie »Strategien der Binnendifferenzierung«, Folge 3
- Kontrovers: Sollen die Bundesjugendspiele abgeschafft werden?
- Rezensionen: Schule und COVID-19
- Pädagogisches Porträt: »Qualität und nochmals Qualität«
- Buch des Monats: Die Macht der Unbildung, die Kraft der Bildung
- Schulrecht praktisch: Nur für Mutige
- Magazin, Materialien und Termine
- Schlusspunkt: Reformpädagogik reformieren
- Vorschau auf Heft 4/2021 und Impressum