Kooperation im Jahrgangsfachteam
Formen der Zusammenarbeit am Gymnasium
Lisa Grünhage y Ulrike Kramme
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Lisa Grünhage, Ulrike Kramme, Kooperation im Jahrgangsfachteam (29.03.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2020 #12, S.24
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Descripción / Abstract
Ein Gymnasium verpflichtet seine Lehrkräfte zu regelmäßiger Zusammenarbeit in Jahrgangsfachteams – eine ungewöhnlich klare Vorgabe für die Kooperation beim Planen, Gestalten und Bewerten von Fachunterricht. Gelingt die Kooperation, können sich die Potenziale von Individuen für besseren Unterricht vervielfachen.