Kooperation im Jahrgangsfachteam

Formen der Zusammenarbeit am Gymnasium

Lisa Grünhage y Ulrike Kramme

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Lisa Grünhage, Ulrike Kramme, Kooperation im Jahrgangsfachteam (29.03.2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2020 #12, S.24

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Descripción / Abstract

Ein Gymnasium verpflichtet seine Lehrkräfte zu regelmäßiger Zusammenarbeit in Jahrgangsfachteams – eine ungewöhnlich klare Vorgabe für die Kooperation beim Planen, Gestalten und Bewerten von Fachunterricht. Gelingt die Kooperation, können sich die Potenziale von Individuen für besseren Unterricht vervielfachen.

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