Wie Bildung gelingt
Ein Gespräch
Harald Lesch y Ursula Forstner
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Harald Lesch, Ursula Forstner, Wie Bildung gelingt (2020), wbg in Herder, Freiburg, ISBN: 9783806240993
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Descripción / Abstract
Bildung ist ein Dauerthema unserer Gesellschaft. Sie ist von großer Relevanz für unsere Zukunft, für die Demokratie, für unsere Werte, für uns alle. Doch wie gute, ja, erfolgreiche Bildung aussieht, darüber gehen die Meinungen weit auseinander: Strenge und Disziplin oder freies Lernen nach eigenem Tempo? Abitur nach 12 oder 13 Jahren? Und war die Bologna-Reform wirklich der richtige Schritt?
Dieser Band will Impulse für die Diskussion setzen, indem er die Leser teilhaben lässt an dem kurzweiligen und anregenden Austausch zwischen Harald Lesch, für den Wissensvermittlung und Bildung Herzensangelegenheiten sind, und den Philosophen Wilhelm Vossenkuhl und Ursula Forstner. In Auseinandersetzung mit dem britischen Philosophen Alfred North Whitehead (1861-1947), dessen Gedanken zu Bildung erstaunlich aktuell sind, zeigen sie, wie Bildung gelingen kann.
Denn wenn es um Bildung geht, lernt man nie aus.
Dieser Band will Impulse für die Diskussion setzen, indem er die Leser teilhaben lässt an dem kurzweiligen und anregenden Austausch zwischen Harald Lesch, für den Wissensvermittlung und Bildung Herzensangelegenheiten sind, und den Philosophen Wilhelm Vossenkuhl und Ursula Forstner. In Auseinandersetzung mit dem britischen Philosophen Alfred North Whitehead (1861-1947), dessen Gedanken zu Bildung erstaunlich aktuell sind, zeigen sie, wie Bildung gelingen kann.
Denn wenn es um Bildung geht, lernt man nie aus.
Descripción
Ursula Forstner studierte an der Hochschule für Philosophie in München. Dort lernte sie den Philosophen Alfred N. Whitehead (1861-1947) kennen und bringt nun seine »modern« anmutenden Überlegungen zur Bildung ins Gespräch mit Harald Lesch ein.
Harald Lesch, der eigenen Angaben zufolge das Reden in der väterlichen Gastwirtschaft lernte, ist nicht nur Professor für Astronomie und Astrophysik an der Ludwig-Maximilians-Universität München und Dozent für Naturphilosophie an der Hochschule für Philosophie München. Durch seine Präsenz in Funk und Fernsehen ist er darüber hinaus als hervorragender "Erklärer" bekannt: In Sendungen wie "alpha Centauri", "Leschs Kosmos" oder dem Youtube-Kanal "Terra X Lesch & Co" vermittelt er komplizierte Phänomene und Fakten leicht verständlich an ein großes Publikum. Denn Wissensvermittlung und Bildung sind zwei seiner Herzensthemen. Daher ist es nur folgerichtig, dass er seit 2018 als Schirmherr der Kinderuniversität Weimar fungiert und vielfache Auszeichnungen für die verständliche Vermittlung von Wissenschaft erhielt.
Harald Lesch, der eigenen Angaben zufolge das Reden in der väterlichen Gastwirtschaft lernte, ist nicht nur Professor für Astronomie und Astrophysik an der Ludwig-Maximilians-Universität München und Dozent für Naturphilosophie an der Hochschule für Philosophie München. Durch seine Präsenz in Funk und Fernsehen ist er darüber hinaus als hervorragender "Erklärer" bekannt: In Sendungen wie "alpha Centauri", "Leschs Kosmos" oder dem Youtube-Kanal "Terra X Lesch & Co" vermittelt er komplizierte Phänomene und Fakten leicht verständlich an ein großes Publikum. Denn Wissensvermittlung und Bildung sind zwei seiner Herzensthemen. Daher ist es nur folgerichtig, dass er seit 2018 als Schirmherr der Kinderuniversität Weimar fungiert und vielfache Auszeichnungen für die verständliche Vermittlung von Wissenschaft erhielt.
Índice
- Cover
- Titel
- Über den Inhalt
- Impressum
- Inhalt
- Prolog
- Bildung soll unser Thema sein!
- Und Whitehead?
- Gespräche über Bildung
- Gott oder Bildung?
- Whitehead weiß gar nicht, was Bildung ist
- Vossenkuhl und Lesch wissen nicht, was Wissen ist
- Totes Wissen? Ich protestiere!
- Exkurs: Fußnoten zu Platon
- Lasst uns Menschen verbessern! Oder besser nicht?
- Ein besserer Mensch durch Griechisch und Latein?
- Kinder lernen durch Kontakt
- Naturwissenschaften, denn das hilft gegen das Schicksal
- Wissen ist nützlich, wenn es nützlich ist
- Wissen ist Macht! Also macht man einfach irgendwas?
- Bildungsphilosophie im Anflug
- Vorsicht vor dem Schüler: Lebendig!
- Erzieherische Gebote oder »Weniger ist mehr!«
- Mathematik? Da kannste mich mit jagen!
- Für Bildung ist es nie zu spät – oder doch?
- Das Beste kommt vor der Schule: Sprechenlernen
- Schule mit Erfolgsgarantie: Geht das?
- Mathematik? Da führt kein Weg dran vorbei
- Von Hebammen, Ärzten und Adalbert Stifter
- Wider den dummen Ernst: Spielerische Korridore
- Freiheit oder Disziplin: Was macht schlau?
- Und die Universitäten? – Ach du je!
- Romantiker oder Techniker?
- Genauigkeit und Seele
- Lebenshunger plus Wissen gleich Universität
- Wir brauchen ideenreiche Lehrer
- Der gebildete Mensch I
- Experten? Aber bitte mit Vielfalt und Stil!
- Der gebildete Mensch II – fast schon fromm
- Prüfungen, Prüfungen, Prüfungen
- Prüfungen? Ohne mich!
- Epilog – für unsere Lehrerinnen und Lehrer
- Literatur
- … über Whitehead
- … von Whitehead
- Anmerkungen
- Anhang
- Gebet des heiligen Franziskus
- Grußwort an meine Schule
- Die Gesprächspartner
- … des echten Dialogs
- … des fiktiven Dialogs
- Bildnachweis
- Back Cover