Die pädagogische Sorge um das Wohnverhältnis zur Welt von Schüler*innen mit schwerer Behinderung

Ursula Stinkes

Información del producto

Autor: Ursula Stinkes
Editorial: Beltz Juventa
Fecha de publicación: 2020-01-13
Paginas: 12
Package: Sonderpädagogische Förderung [405]

Sonderpädagogische Förderung heute

ISSN: 1866-9344
Edición: 2019, #4, S. 380

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Ursula Stinkes, Die pädagogische Sorge um das Wohnverhältnis zur Welt von Schüler*innen mit schwerer Behinderung (19.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1866-9344, 2019 #4, S.380

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Descripción / Abstract

Der Beitrag zeigt den Zusammenhang zwischen Körperdialog und Körpernarrativen auf. Er problematisiert die Auswirkungen traumatischer Erfahrungen auf den Körper als ein ‚Wohnverhältnis‘ zur Welt in pädagogischen Situationen.

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