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Beitrag: Pädagogik vom Kinde aus – Schule vom Schüler aus

Die Aktualität der Reformpädagogik

Ulrich Herrmann

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Ulrich Herrmann, Beitrag: Pädagogik vom Kinde aus – Schule vom Schüler aus (08.04.2020), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2020 #2, S.39

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Descripción / Abstract

Auch in der heutigen Debatte ist die Reformpädagogik ein häufiger Bezugspunkt – sei es, um sich darauf zu berufen, sei es, um Unterrichtsreform zu diskreditieren. Gemeint sind mit dem Begriff oft die Entwicklungen, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts begonnen und zu vielen Schulgründungen geführt haben. Doch die Ideen der Reformpädagogik sind viel älter, und sie sind auch heute noch aktuell.

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