Dialog- und Lernkultur in Organisationen
Sinnorientierte Selbstorganisation durch EvoluCreation gestalten
Hans-Ueli Schlumpf
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Hans-Ueli Schlumpf, Dialog- und Lernkultur in Organisationen (2019), Schäffer-Poeschel, Planegg, ISBN: 9783791044088
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Descripción / Abstract
New Work stellt Management- und HR-Profis vor komplexe Herausforderungen. Zentrale Fragestellungen sind:
- Wie können wir den Anforderungen eines dynamischen Umfelds gerecht werden?
- Wie gelingen Agilität und Selbstorganisation?
- Wie entwickeln wir uns und die Organisation effektiv und gesund weiter?
Die
zukunftsfähige Organisation braucht eine ausgeprägte Dialog- und Lernkultur, die menschlichen und organisationalen Bedürfnissen evolutiv und kreativ gerecht wird: Das ist das Kernanliegen von
EvoluCreation. Konkret bedeutet das, dass Organisation und Führung immer im Hinblick auf folgende Aspekte gestaltet werden:
- Gute zwischenmenschliche Kommunikation
- Sinnorientierte Kooperation
- Kontinuierliche Innovation
- Bewussteres Selbstmanagement
Die dadurch geförderten Kompetenzen befähigen Führungskräfte und Teams, sich schrittweise in Richtung einer agilen und sich selbst organisierenden Organisation zu entwickeln.
Descripción
Hans-Ueli Schlumpf
Hans-Ueli Schlumpf ist Organisationsberater, Coach, Supervisor, Mediator und selbstständiger Berater seit 2009, davor 10 Jahre Personal- und Organisationsentwickler in einem globalen Konzern, davor Ausbildner für Unternehmensführung in einer Höheren Fachschule. Permanente Beschäftigung mit dem Thema "Menschen am Arbeitsplatz", sprich: Führung, Zusammenarbeit, Leistung, Change, Lernen.
Hans-Ueli Schlumpf ist Organisationsberater, Coach, Supervisor, Mediator und selbstständiger Berater seit 2009, davor 10 Jahre Personal- und Organisationsentwickler in einem globalen Konzern, davor Ausbildner für Unternehmensführung in einer Höheren Fachschule. Permanente Beschäftigung mit dem Thema "Menschen am Arbeitsplatz", sprich: Führung, Zusammenarbeit, Leistung, Change, Lernen.
Índice
- Cover
- Urheberrechtsinfo
- Titel
- Impressum
- Inhaltsverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
- Vorwort
- Einleitung
- 1 Menschenkenntnis – Selbstkenntnis
- 1.1 Um etwas managen zu können, müssen wir es verstehen
- 1.2 Die Anatomie des menschlichen Gehirns
- 1.3 Der Mensch als Körper-Geist-Seele-Schatten-Wesen
- 2 Die evolucreative Organisation
- 2.1 Die Organisation als lebendiger Organismus
- 2.2 Sechs Gestaltungsprinzipien für Selbstorganisation
- 3 Der Mensch im Arbeitskontext
- 3.1 Menschenbilder und Motivationstheorien
- 3.2 Der sich selbst organisierende Mensch
- 4 Dialog- und Lernkultur evolucreativ gestalten
- 4.1 Handlungsebene und Metaebene
- 4.2 Entschleunigung und Konzentration auf das Wesentliche
- 4.3 Evolucreative Basisprozesse für Dialog und Lernen
- 5 EvoluCreation in der Praxis
- 5.1 Förderung von Selbstverantwortung und Selbstorganisation
- 5.2 Die Rolle der Führung in der evolucreativen Organisation
- 5.3 Kulturorientierte Mitarbeiterrekrutierung
- 5.4 Evolucreative Meetings und Workshops
- 5.5 Interdisziplinäre Zusammenarbeit
- 5.6 Evolucreatives Coaching on the Job
- 5.7 Professionalisierung des beruflichen Handelns
- 5.8 Evolucreatives Rollentraining
- 5.9 Integrierte Verbesserungsprojekte
- 5.10 Evolucreative Konzeptentwicklung
- 5.11 Evolucreatives Rollen- und Prozessdesign
- 5.12 Praxisbezogene Teamentwicklung
- 5.13 Evolucreative Mitarbeitergespräche
- 5.14 EvoluCreation bei Austritt oder Jobverlust
- 6 Evolucreative Change Toolbox
- 6.1 Gute Bedingungen für nachhaltige Entwicklung
- 6.2 Stolpersteine für Denk- und Verhaltensentwicklung
- 6.3 Single-Loop Learning und Double-Loop Learning
- 6.4 Wissen ist statisch – Fragen ist dynamisch
- 6.5 Fünf Schritte zur nachhaltigen Veränderung
- 6.6 Die Bedeutung von Belohnung
- 6.7 Acht psychische Dimensionen der Veränderung
- 6.8 Die Kraftfeldanalyse
- 7 Evolucreatives Leadership
- 7.1 Das evolucreative Führungsverständnis
- 7.2 Evolucreatives Selbstmanagement
- 8 Herausforderungen im Management des 21. Jahrhunderts
- 8.1 Unheilvolle Phänomene der modernen Arbeitswelt
- 8.2 Kosten für Wiederherstellung oder Investition in Entwicklung?
- 8.3 Die Grundwerte einer evolucreativen Organisation
- 8.4 Konzepte – Gemeinsamkeiten und Unterschiede
- 8.5 Alternativen zu einer evolucreativen Dialog- und Lernkultur
- 8.6 Wie gelingt Kulturentwicklung?
- Nachwort
- Wertschätzung
- Literaturverzeichnis und -empfehlungen
- Über den Autor