Verschuldung von jungen Erwachsenen
Biographische Verläufe im Kontext von Partizipation und Risiko
Vera Lanzen
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Vera Lanzen, Verschuldung von jungen Erwachsenen (2019), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779951988
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Descripción / Abstract
Die Arbeit fragt nach der biographischen Bedeutung und Funktion von Verschuldungsprozessen bei jungen Erwachsenen, indem drei lebensgeschichtliche Verläufe von jungen verschuldeten Menschen rekonstruiert werden. Dabei wird deutlich, dass Schulden im jungen Erwachsenenalter vor allem als soziales Beziehungsmittel bedeutsam sind und durch Verschuldung soziale Zugehörigkeit hergestellt werden kann. Gleichzeitig bergen Schulden im jungen Erwachsenenalter das Risiko des sozialen Ausschlusses. Den Abschluss der Arbeit bildet eine Diskussion der Ergebnisse hinsichtlich der Relevanz für sozialpädagogisches Handeln im Kontext von Jugendverschuldung.
Descripción
Dr. Vera Lanzen ist Diplom-Pädagogin, systemische Familientherapeutin und Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Schuldnerfachberatungszentrum der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.
Índice
- BEGINN
- Danksagungen
- Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Forschungsstand und Entwicklung der Forschungsfrage
- 2.1 Schulden von Privatpersonen als Gegenstand sozialwissenschaftlicher Forschung
- 2.2 Die Verschuldung junger Menschen im Fokus des Problemdiskurses
- 2.3 Zwischenfazit und Fragestellung der Arbeit
- 3. Anlage des Forschungsprojektes
- 3.1 Methodologische Fundierung: Qualitative Sozialforschung und sozialwissenschaftliche Biographieforschung
- 3.2 Das narrationsstrukturelle Verfahren nach Schütze
- 3.3 Der Forschungsprozess
- 4. Analyse der Einzelfälle
- 4.1 Fall Jasmin Kemker
- 4.2 Fall Khaled Josmann
- 4.3 Fall Michaela Sanders
- 5. Kontrastierung
- 5.1 Die Bedeutung konflikthafter Beziehungen und deren Bearbeitung für die Verschuldung
- 5.2 Die (Nicht-)Schaffung von Zugehörigkeit: Eingebundenheit – Ablösung – Isolation
- 5.3 Soziale Handlungsorientierung im Rahmen verschuldungsrelevanter Ereignisse: Zwischen Konformität, Selbstzuschreibung und fehlenden sozialen Bezügen
- 5.4 Finanzielle Unterstützung in der Generationenbeziehung
- 5.5 Bezugnahme auf Sinnsysteme bei der Deutung und Bearbeitung der Verschuldung
- 5.6 Zwischenfazit
- 6. Theoretische Reflexion
- 6.1 Das junge Erwachsenenalter als Übergangs- und Bewältigungskonstellation
- 6.2 Schulden als ambivalentes Mittel im Streben nach Handlungsfähigkeit junger Erwachsener
- 6.3 Verschuldung junger Erwachsener und das Anknüpfen an Bearbeitungsweisen verschiedener Handlungszusammenhänge
- 6.4 Verschuldung junger Menschen aus der Perspektive von Handlungsbefähigung vor dem Hintergrund fortschreitender Kommerzialisierung
- 7. Diskussion und Ausblick
- Literatur
- Anhang