Prinzipiell individuell
Zutrauen als Bestandteil des Schulprogramms
Claudia Buchartowski
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Claudia Buchartowski, Prinzipiell individuell (2017), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2017 #04, S.30
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Descripción / Abstract
Der erste Treffer unter dem Stichwort "Zutrauen im Schulalltag" führt zu einem Kurzbericht des Schulministeriums in NRW über eine besondere Schule. Sein Titel: "Wir dürfen unseren Schulen etwas zutrauen". In diesem Fall ist "Schülern etwas zutrauen" im Programm der Schule verankert. Wie wird "zutrauen" an der Schule konkret umgesetzt? Und wie werden diese Haltung und diese Praxis lebendig gehalten?