Fünf Schritte der Kompetenzentwicklung
Kompetenzorientierte Anforderungen im Fach Philosophie
Mathias Balliet y Udo Kliebisch
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Mathias Balliet, Udo Kliebisch, Fünf Schritte der Kompetenzentwicklung (20.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #12, S.10
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Descripción / Abstract
Kompetenzentwicklung ist seit ein paar Jahren in aller Munde. Wenngleich gelegentlich umstritten, so zeigt sich immer deutlicher: Dieses Konzept ist in allen Fächern tragfähig, um den Bildungsbegriff zu modernisieren. Was bedeutet das für die Weiterentwicklung von Aufgaben? Welche Unterrichtsgestaltung ist geeignet, Kompetenzen zu stärken und weiterzuentwickeln?