Die Tugend der Bildung im Sport

Frank Martin Brunn

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Frank Martin Brunn, Die Tugend der Bildung im Sport (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-8469, 2016 #06, S.60

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Dieser Beitrag erörtert die gleichwohl umstrittene wie weit verbreitete These, dass Sport die Aus-bildung einer moralischen Identität der Person fördere. Die ethische Erörterung bezieht die semio-tische Dimension des individuell betriebenen und des öffentlich präsentierten Sports mit ein. Da-bei wird deutlich, dass der metaphorische Charakter des Sports moralpädagogisch fruchtbar ist, wofür der massenmedial präsente Fußball ein deutliches Beispiel ist.

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