Handbuch Bildungs- und Sozialmanagement

Viva Fialka

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Viva Fialka, Handbuch Bildungs- und Sozialmanagement (2016), Verlag Herder, Freiburg, ISBN: 9783451810435

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Descripción / Abstract

Umfassend, kompetent, ansprechend beschreibt dieses Buch, wie Führungskräfte Kitas professionell, qualitätsbewusst und zukunftsorientiert führen. Die Themenspektrum reicht dabei von der Konzeptions- bzw. Teamentwicklung über die Mitarbeiterführung bis hin zur Selbstführung und Stressmanagement. Auch auf derzeit aktuelle Veränderungsprozesse wie Ausweitung von Altersstufen, Netzwerkarbeit oder Umwandlung in Familienzentren nimmt die Autorin Bezug. Das Buch ist gleichermaßen theoretisch fundiert wie praxisorientiert.

Descripción

Viva Fialka, Sozialpädagogin mit Ausbildungen in personenzentrierter Beratung, Organisationsberatung und systemischem Coaching. Erfahrung als Kitaleiterin, pädagogische Fachberatung und Abteilungsleiterin im Jugendamt. Seit 1997 selbstständige Beraterin und Fortbildnerin, seit 2001 Geschäftsführerin der abari personal- und organisationsentwicklung. Coachingpraxis im Rhein-Main-Gebiet.

Índice

  • Handbuch Bildungs- und Sozialmanagement
  • Inhalt
  • Vorwort
  • 1 Führung und Selbstführung
  • 1.1 Führungstheorien aus historischer Sicht
  • 1.2 Das Führungsverständnis der Leitungskraft und die Erwartungen von außen
  • 1.3 Menschenbild und Führungsleitbild
  • 1.4 Selbstmanagement
  • 1.5 Entwicklung und Karriere im Sozial- und Bildungsbereich
  • 1.6 Kompetenzentwicklung mit Führungsfeedback und Coaching
  • 2 Mitarbeiter/innen individuell führen
  • 2.1 Führen mit Zielen
  • 2.2 Delegation von Aufgaben
  • 2.3 Mitarbeiter/innen individuell führen
  • 2.4 Die Führungskraft als Coach
  • 2.5 Motivation schaffen und erhalten
  • 2.6 Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung der Mitarbeiter/innen
  • 2.7 Mitarbeiter/innen finden, binden und verabschieden
  • 3 Führung und Zusammenarbeit im Team
  • 3.1 Erfolgsfaktoren guter Teamarbeit
  • 3.2 Teamentwicklung und Unterstützungsaufgaben
  • 3.3 Die Moderation von Teamsitzungen
  • 3.4 Teamdynamik und Konfl iktmoderation
  • 4 Die Organisation Kindertagesstätte
  • 4.1 Die Kita als Dienstleistungsorganisation
  • 4.2 Die lernende und sich wandelnde Organisation
  • 4.3 Konzeption und Profil der Kindertagesstätte
  • 4.4 Qualitätsentwicklung und -sicherung
  • 5 Soziales Umfeld und Bildungslandschaft
  • 5.1 Die Sozialfeldanalyse
  • 5.2 Öffentlichkeitsarbeit und (Re)Präsentation
  • 5.3 Netzwerkarbeit als Qualitätskriterium
  • 5.4 Verhandlungen mit Träger und Sponsoren effektiv führen
  • Literatur

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