Die Sichtbarmachung des Familialen

Gesprächspraktiken in der Sozialpädagogischen Familienhilfe

Martina Richter

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Martina Richter, Die Sichtbarmachung des Familialen (2013), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783779940142

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Martina Richter, Dr. phil., ist Vertretungsprofessorin für Sozialpädagogik im FB Humanwissenschaften, Institut für Sozialwesen, der Universität Kassel.

Descripción / Abstract

Gespräche in der Sozialpädagogischen Familienhilfe (SPFH) sind durch strukturelle Bedingungskontexte und institutionelle Anforderungen geprägt, die die Fachkräfte und Eltern situiert bearbeiten. Mithilfe der Konversationsanalyse werden die Gesprächspraktiken untersucht, um zu zeigen, wie die SPFH als Handlungsfeld kommunikativ konturiert und Vorstellungen von Familie konstituiert werden.

Extracto

Índice

  • BEGINN
  • Inhaltsverzeichnis
  • 1. Einleitung
  • 2. Die sozialpädagogische Konstitution von Familie im Wohlfahrtsstaat
  • 2.1 Die De- und Re-Familialisierung der Jugendhilfe
  • 2.2 Die Sozialpädagogische Familienhilfe
  • 3. Empirische Zugänge zu alltäglichen und institutionellen Gesprächspraktiken in der Sozialen Arbeit - Methodologische und methodische Vergewisserungen
  • 3.1 Das ethnomethodologische Forschungsprogramm
  • 3.2 Die ethnomethodologische Konversationsanalyse
  • 3.2.1 Alltägliche und institutionelle Gespräche als Forschungsgegenstand der ethnomethodologischen Konversationsanalyse
  • 3.2.2 Zur Anlage der Studie
  • 4. Rekonstruktive Analysen von Gesprächspraktiken in der Sozialpädagogischen Familienhilfe
  • 4.1 Gesprächsanalyse I: Familie Ahlers und Frau Klausen
  • 4.2 Gesprächsanalyse II: Familie Mersch und Frau Mahler
  • 4.3 Gespräch III: Familie Tammen und Frau Behrend
  • 5. Die Sichtbarmachung des Familialen– Reflexion und Theoretisierung der empirischen Forschungsbefunde
  • Literatur
  • Anhang
  • Transkriptionsnotation

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