Inklusion – Zuhören, Sehen, Nachdenken, Handeln

Alexandra Cremer

Product information

Author: Alexandra Cremer
Publisher: Beltz Juventa
Publishing date: 2022-03-31
Pages: 3
Package: Gemeinsam leben [404]

Gemeinsam leben

ISSN: 0943-8394
Issue: 2022, #02, p. 121

Cite this publication as

Alexandra Cremer, Inklusion – Zuhören, Sehen, Nachdenken, Handeln (20.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-8394, 2022 #02, p.121

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Description / Abstract

Für ein besseres Miteinander von Lehrkräften und Schulkindern stellt sich manchmal die Frage: Was sollte über das jeweilige Kind möglichst bekannt sein, damit der Umgang leichter fällt? Was sollte eine Lehrkraft bereit sein, zeitlich und menschlich zu investieren?

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